FODA

MATRIZ DE CONSISTENCIA

RESULTADOS ESPERADOS

La presente propuesta se implementara en la Institución Educativa durante el año 2010 teniendo como base el INTERNET herramienta fundamental para descargar los programas (software), esperando compartir esta experiencia con personas e instituciones tanto a nivel nacional como internacional.
Esperamos logar
· Alto grado de motivación de los chicos de la institución con respecto al uso del computador durante y fuera de las horas de clase.
· Uso de las TIC como una herramienta mas de acompañamiento en el proceso formativo de todos los estudiantes de la institución.
· Cambio de actitud de los estudiantes frente al desarrollo de actividades de investigación pues antes de existir el Internet toda consulta debía hacerse en los textos de la biblioteca muchos de los cuales están obsoletos o dañados ahora se hace a través de el Internet la biblioteca más rica del mundo.
Finalmente solo basta decir que un ambiente escolar que este acorde con el mundo actual ofrecerá a los estudiantes mayores posibilidades y que las TIC son hoy una realidad. El Internet y el PC por si solos no hacen nada necesitan de un ser humano que los haga realmente eficientes y eficaces.

LINK DE INTERÉS EDUCATIVA XAMMARINA

http://www.xammar.com/Link.html

BLOGGER

FREEDOWNLOADBOOKS

http://www.freedownloadbooks.net/

PERUEDUCA

http://www.perueduca.edu.pe/web/visitante/inicio

ZONACLIC

ZONACLIC

Rompecabezas con cuatro posibilidades diferentes.
Asociaciones con 6 posibilidades diferentes.
Sopas de letras con posibilidad única.
Crucigramas con posibilidad única.Actividades de texto con 6 posibilidades

ASPECTOS BASICOS

· http://clic.xtec.cat/es/index.htm
· http://www.minedu.gob.pe/
· http://www.perueduca.edu.pe/web/visitante/estudiantes
· http://ead.perueduca.edu.pe/digebe/
· http://ead.perueduca.edu.pe/digebe/
· http://www.freedownloadbooks.net/
· http://www.xammar.com/Link.html
· http://www.amigosdevilla.it/mapas/mapa_Peru.htm

EL USO DE LA TECNOLOGIA INFORMATICA COMO HERRAMIENTA DEL MEJORAMIENTO DEL NIVEL ESCOLAR DE LOS ALUMNOS DE LA I.E.E. LUIS FABIO XAMMAR JURADO

La Institución Educativa LUIS FABIO XAMMAR JURADO, cuenta con recursos tecnológicos tales como el Internet y una sala de informática que están siendo poco utilizadas, adicionalmente el uso de las Tecnologías de la Información y comunicación TIC se realiza en algunos de los grados y áreas del currículo lo que esta llevando a que los recursos existentes se estén desperdiciando y también se prive a los estudiantes de recibir una educación lo mas cercana al mundo virtual actual.

EVALUACION

La evaluación se realizará en forma bimestral y anual, para controlar el desarrollo de las actividades programadas y realizar los correctivos necesarios con la finalidad de garantizar el buen funcionamiento del aula TIC.

FINANCIAMIENTO

Provendrá de:
Ministerio de Educación
Recursos propios de la I.E.
APAFA
Donaciones

OBJETIVOS ESPECIFICOS

a) Fortalecer el proceso de introducción y uso de la tecnología en las clases, mediante el diseño y ejecución de sesiones de aprendizaje adecuados a las TIC.
b) Fomentar y apoyar la creación de Blog por áreas curriculares y también por docentes para la enseñanza en línea con los estudiantes y compartir información.
c) Proveer de un presupuesto, tanto de la institución como de APAFA, para atender las necesidades que implica el funcionamiento del aula TIC.
d) Fortalecer los programas de capacitación a los docentes para trabajar con proyectos y usar las TIC en sesiones de aprendizaje.
e) Realizar un plan de mantenimiento y conservación operativa de la red de computadoras con conexión a internet y dotar de software para el trabajo de los docentes y estudiantes.

OBJETIVO GENERAL

Promover y desarrollar las investigaciones e innovaciones para la integración de las mismas a la educación, en el aprendizaje y enseñanza, en el marco de la interculturalidad, favoreciendo la construcción del conocimiento significativo.

MISION

Somos una Institucion Educativas, especializado en el uso de las técnicas de información y la comunicación (TIC) promueve y desarrolla investigaciones e innovaciones para la integración de las mismas a la educación, en el aprendizaje y enseñanza, en el marco de la interculturalidad, favoreciendo la construcción del conocimiento significativo.

VISION

Que el proyecto de Tecnología, Información y Comunicación (TIC), llegue a toda la comunidad educativa para usarla e incorporarla en su actividad cotidiana y potenciar sus capacidades de socialización del conocimiento, su creatividad e investigación.

BASE LEGAL

· Constitución Política del Perú.
· Ley General de Educación Nº 28044.
· Decreto Supremo Nº 067-2001-ED “Creación del Proyecto Huascarán”.
· Directiva Nº 003-2003 – Proyecto Huascarán.
· Ley Nº 28119 Ley que prohíbe el acceso de menores de edad a páginas de contenido pornográfico.
· Directiva Nº 018-2008-ME-VMGP/DIGETE “Normas para la Distribución de Equipos y Materiales Educativos para las Instituciones”.

PRESENTACION DEL PROYECTO DE TIC

Los estudiantes del Doctorado en Ciencia de la Educación como parte del desarrollo de la asignatura de tecnología en la educación, presentamos el Proyecto del Plan Estratégico para TIC de la Institución Educativa Luis Fabio Xammar Jurado que tiene a su cargo la educación Básica de estudiantes de la Región Lima Provincias, teniendo como objetivo presentar una propuesta para la implementación y ejecución de este tipo de aprendizaje mediante el uso de la tecnología.

Los integrantes del proyecto son los siguientes:

• Aguirre Ortiz, Margot
• Cabello López, Julio Manuel
• Palomares Claros, Abraham
• Palomino Way, Jorge
• Trujillo Peña, Rosa María

LA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACION

Las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital (ordenador personal + proyector multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto la web.

Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines. Es decir, son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices. Del mismo modo, la tecnología es utilizada tanto para acercar al aprendiz al mundo, como el mundo al aprendiz.

Una de las áreas que se ha fortalecido de las TIC es el CSCL (Computer Supported Cooperative Learning), Aprendizaje Cooperativo Soportado por Computadora, que basado en teorías de la psicología cognitiva ha creado un área de desarrollo de software y de innovación en Pedagogía. La finalidad es que grupos con el interés común de aprender mejoren las experiencias de interacción entre ellos para consolidar el aprendizaje, que utilizando a las TIC como medio de coordinación.